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    小學生怎么寫日記?

    專題:作文題目 | 時間:2019-07-30 | 來源:作文大全 | 人氣:0

    作文開頭:

    日記算是我們比較常用的文體了,因為一到暑假或寒假,寫日記多半是躲不掉的。 有的同學可能會無奈地說..

    本文《指導學生寫日記的方法》由小學生作文大全編輯老師整理發表,歡迎在下面發表你的看法。

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    日記算是我們比較常用的文體了,因為一到暑假或寒假,寫日記多半是躲不掉的。

    有的同學可能會無奈地說:“經常寫寫寫,哪有那么多內容可寫的?除了周末和節假日,平時基本上就是家——學校——培訓班——家的循環嘛。”

    正因為每天的生活軌跡都相似,所以咀嚼一下每天的生活片段,發現一點點這一天的不同滋味,也是很有趣的事情啊。下面的三個竅門,幫你告別日記流水賬,寫出每天的新鮮感。

    【這天心情怎么樣?——抓住一種情緒寫】

    其實寫日記是一種非常好的傾訴方式,就像在和一個善解人意又守口如瓶的好朋友交談。理解了這一點,寫日記就變得比較輕松了。

    要和好朋友訴說這一天的生活,假如像列作息時間表一樣寫下一整天的流水賬。這個好朋友會是什么感覺呢?他(她)要么忍受不了打斷你的話頭,要么捂著耳朵棄你而去了吧?

    所以,告別流水賬似的日記,和日記這位“好朋友”真誠地聊一聊這一天吧!聊什么呢?聊心情

    首先回答這個問題:“這天心情怎么樣?”

    “難過。”

    “憋屈。”

    “生氣。”

    “高興。”

    后悔。”

    愧疚。”

    “緊張。”

    “輕松。”

    “自豪。”

    ......

    太多回答了,即便是同一所學校同一個班級的同學,每天的心情也不一定就是一模一樣的。抓住這一天的心情來寫,讓日記像好朋友一樣傾聽你的心情。

    【為什么心情會這樣?——寫引發這種心情的典型事件】

    寫了這天的心情,自然就要說一說緣由,傾訴那么一兩件與之相關的事。

    比如《安妮日記》中有一篇日記是安妮寫自己那天過生日。整篇日記都能讓人感覺到她快樂的心情。寫了迫不及待去看爸爸媽媽準備的生日禮物,收到朋友們的各種禮物,然后去上學,請每個人吃甜餅干這幾件事。

    看,并沒有寫一整天發生的所有事情,只寫了引發“快樂”心情的事件——過生日。

    再舉一個身邊的例子,這一天心里都陰沉沉的,反正就是高興不起來。為什么呢?一大早就下路上到處濕漉漉冷颼颼;到了學校,走廊上有積水,濕了鞋和褲腿;一上午教室窗戶都關著,悶悶的;下午的植樹活動因為下延期了,同學們都蔫蔫的。

    讀完是不是感覺要是遇上這一天的這些事,你也會蔫蔫的?

    值得強調的是,盡量圍繞這一天的一種心情來選擇典型事件寫,這樣能使日記有中心,不至于太松散。

    【怎么評價這一天?——以這一天給你的整體印象收尾】

    記錄了這天的心情和典型事件,是時候給這一天來個總結了。怎么評價這一天,你完全可以實話實說。

    “今天真是無比開心的一天!”

    “這陰雨綿綿的一天終于要過去了。”

    “今天雖然遇到點挫折,但是都挺過去了,算是收獲成長的一天。”

    “今天跌倒了,爬起來就是了,明天又是新的一天。”

    “今天的夕陽太美了。”

    “我終于畫好了這幅畫,太有成就感了,今天真棒!”

    這一部分可以總結經驗教訓,可以直白地抒情,可以說說期望,可以吐吐槽,可以夸夸自己,也可以省略。

    總之,把日記當成一個正在傾聽你心聲的好朋友,就對了。

    文| 小魚老師

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